Spójne połączenie pasji
Co wyróżnia Klarę spośród innych uczniów Indigo Mental, to sposób, w jaki łączy swoje różnorodne pasje. Oprócz arytmetyki mentalnej, Klara jest również cheerleaderką. Na pierwszy rzut oka te dwie dziedziny mogą wydawać się przeciwstawne – jedna wymaga ciszy i koncentracji, druga energii i ekspresji.

"Gdy tańczę z zespołem, lubię jak ktoś na mnie patrzy, ale tak to bardziej jestem cicha" – wyjaśnia Klara.

Jak zauważa mama Klary, obydwie aktywności wzajemnie się uzupełniają: "Rozwój fizyczny idzie w parze z rozwojem umysłowym, który również otwiera wiele możliwości". Zarówno cheerleading, jak i arytmetyka mentalna uczą Klarę dyscypliny, odpowiedzialności i systematyczności. W obu dziedzinach sukces wymaga regularnego treningu i poświęcenia.

Jak liczby odmieniły życie Klary
Początki kursu arytmetyki mentalnej przypadły na wakacje, kiedy mama zaproponowała Klarze spróbowanie czegoś nowego. Klara, która już wcześniej lubiła liczyć, z ciekawością podeszła do tej propozycji. Jak wspomina: “Z każdymi kolejnymi zajęciami szło mi coraz lepiej. Gdy zaczęłam liczyć coraz szybciej, byłam zaskoczona, że naprawdę potrafię to zrobić.”

Z lekcji na lekcję Klara coraz bardziej się angażowała. Mama obserwowała tę przemianę: "Z biegiem czasu postęp Klary jest bardzo zauważalny". Co więcej, umiejętności zdobyte podczas kursu przełożyły się na inne obszary życia. Rozpoczęcie nauki w szkole przeszło bez problemów – Klara od razu odnalazła się w nowym środowisku.

Jak Klara pokonała olimpijski stres
Prawdziwym sprawdzianem dla Klary była Międzynarodowa Olimpiada Arytmetyki Mentalnej w Walencji. Wiadomość o możliwości udziału w tym wydarzeniu wywołała u niej ogromne emocje. "Gdy dowiedziałam się, że jadę na Olimpiadę, zaczęłam coraz intensywniej ćwiczyć" – wspomina.

Dzień olimpiady był pełen emocji: "Troszkę mnie ściskało z emocji. Czułam ekscytację". Mimo naturalnego stresu, Klara podeszła do wyzwania z determinacją.

Kluczowy moment nastąpił podczas rozwiązywania zadań: "Był taki moment, w którym miałam pustkę w głowie, ale się nie poddałam i zaczęłam liczyć dalej". Ta reakcja pokazuje, jak bardzo Klara dojrzała dzięki treningowi – nauczyła się radzić sobie z presją i nie poddawać w trudnych momentach.

Odkrywanie siebie przez liczby
Największym osiągnięciem Klary nie są jednak medale czy miejsca na podium, ale odkrycie własnych możliwości. "Przekonałam się o tym, że umiem tak szybko liczyć i że jest to moja mocna strona" – mówi z dumą. To właśnie ta świadomość własnego potencjału jest najcenniejszym prezentem, jaki może otrzymać dziecko.

Klara odkryła też, że lubi podróżować, zwiedzać i poznawać innych. Olimpiady stały się dla niej oknem na świat i możliwością spotkania z rówieśnikami z innych krajów. "Wszystkim innym dzieciom też bym chciała przekazać, że warto brać udział w takich Olimpiadach" – zachęca.

Przesłanie Klary
Historia Klary niesie ze sobą ważną lekcję. Jak sama mówi: «Jeśli jesteś rodzicem i widzisz, że twoje dziecko ma w sobie coś, czego jeszcze nie potrafi pokazać, takie zajęcia mogą bardzo dużo zmienić».

Klara sama najlepiej podsumowuje swoją przygodę: "Ja też kiedyś nie wiedziałam, że to wszystko potrafię, ale teraz już wiem". Jej historia pokazuje, że arytmetyka mentalna to nie tylko nauka szybkiego liczenia – to przede wszystkim odkrywanie siebie, budowanie pewności siebie i uczenie się, że każdy ma w sobie ukryty potencjał.

Klara dziś to dziecko pewne siebie, które wie, że potrafi stawić czoła wyzwaniom. Czy to na parkiecie cheerleaderskim, czy przy olimpijskim stole z arkuszem zadań – Klara robi to po swojemu, cicho ale skutecznie. I właśnie to czyni ją wyjątkową.